“黑龍江分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布”“福建2025分?jǐn)?shù)線(xiàn)”“湖南分?jǐn)?shù)線(xiàn)公布”……隨著各地高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)挨個(gè)兒上了網(wǎng)友熱搜榜，“高考查分”也全面登場(chǎng)。注定是一個(gè)“幾家歡喜幾家憂(yōu)”的重要時(shí)刻，在此我們想說(shuō)，無(wú)論高考分?jǐn)?shù)帶來(lái)的是歡笑、坦然還是短暫失落，你都可以用一種更廣闊、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視野去看待：高考不是一個(gè)句號(hào)，所以它不需要很完美；它是一個(gè)分號(hào)，怎樣都是很好的分號(hào)。
△截圖來(lái)自《高考結(jié)束日 已成回憶殺丨勝春log》
這個(gè)分號(hào)，是對(duì)過(guò)去努力的一份總結(jié)。曾經(jīng)那些為了夢(mèng)想挑燈夜讀的晚上、面對(duì)難題不肯放棄的堅(jiān)持、感到疲憊時(shí)依然咬牙挺住的韌勁……都已經(jīng)凝結(jié)成了強(qiáng)大的內(nèi)核，成了你的內(nèi)在力量。它們不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚪謹(jǐn)?shù)的起伏而消失，而會(huì)成為你將來(lái)無(wú)論走向何方都隨身攜帶的寶貴財(cái)富。
這個(gè)分號(hào)，更是未來(lái)無(wú)數(shù)篇章的嶄新起點(diǎn)。充實(shí)的大學(xué)生活需要多手抓，既要迎接專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)洗禮，也要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的智慧和人際關(guān)系的藝術(shù)；畢業(yè)后投身社會(huì)，更需要以所學(xué)所長(zhǎng)創(chuàng)造價(jià)值，在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。規(guī)劃你未來(lái)的宏偉藍(lán)圖，此刻正是好時(shí)機(jī)。
知道分?jǐn)?shù)后，接下來(lái)就是同樣關(guān)鍵的志愿填報(bào)環(huán)節(jié)。選擇哪個(gè)專(zhuān)業(yè)？報(bào)考哪所學(xué)校？個(gè)人的興趣和熱愛(ài)是支撐你長(zhǎng)久學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，則會(huì)為你提供施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的廣闊天地。今年，教育部根據(jù)國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展、前沿科技趨勢(shì)以及市場(chǎng)需求新增了29個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，它們有個(gè)特點(diǎn)是“交叉融合”，比如人工智能教育、智能視聽(tīng)工程專(zhuān)業(yè)的目的，是探索如何用人工智能等技術(shù)去推動(dòng)各行各業(yè)的發(fā)展。所以請(qǐng)你相信，廣闊的祖國(guó)大地上，有無(wú)數(shù)的地方和崗位，正需要年輕一代去發(fā)揮才智，去創(chuàng)新創(chuàng)造，去發(fā)光發(fā)熱。
同時(shí)需要警惕的是，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有部分不法分子利用考生和家長(zhǎng)的急切心理設(shè)局行騙，常見(jiàn)的手段包括偽造虛假查分網(wǎng)站，謊稱(chēng)“內(nèi)部渠道提前查分、改分”，以“名校培訓(xùn)”“預(yù)先錄取”為誘餌或假借高考填報(bào)志愿咨詢(xún)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詐騙……廣大考生和家長(zhǎng)一定要注意防范。連日來(lái)，全國(guó)高校密集舉辦線(xiàn)上線(xiàn)下招生咨詢(xún)會(huì)，為考生提供全方位政策解讀與專(zhuān)業(yè)導(dǎo)航，如浙江高考志愿“云咨詢(xún)周”、湖南“高考志愿公益大講堂”等，請(qǐng)你做決策前一定要通過(guò)官方渠道獲取準(zhǔn)確信息。
高考分?jǐn)?shù)的重要性不言而喻，但也只是人生長(zhǎng)途中一個(gè)路口的坐標(biāo)而已，它能記錄你此刻的位置，卻無(wú)法決定你最終能夠抵達(dá)的遠(yuǎn)方。分?jǐn)?shù)衡量不了的，是你身上不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)成長(zhǎng)的潛力；分?jǐn)?shù)限制不住的，是你未來(lái)可以去探索、去經(jīng)歷的無(wú)限廣闊世界。同學(xué)們，精彩的人生新階段才剛剛開(kāi)始，帶著過(guò)去的收獲，保持信心和勇氣，去書(shū)寫(xiě)屬于你自己的、充實(shí)而有意義的人生故事吧。
原標(biāo)題：熱評(píng)丨高考查分：此刻分號(hào)，未來(lái)可期
來(lái)源：央視新聞客戶(hù)端
初審：劉晗
復(fù)審：馬萍
終審：張宇
